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一年级上册语文教学设计-画|人教新课标(2016)兴发在线娱乐

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一、激发兴趣,情境导入 师:同学们,你们都猜过谜语吗?谁来出个谜语给大家猜? (学生兴 趣盎然地玩猜谜语的游戏)同学们真聪明,老师也请你们猜个谜语(出示古诗),它是一首谜语诗(板书:古诗诵读),今天我们一起来学习,学完古诗,你们一定能猜出谜底。 二、初读古诗,认读生字 1.请大家翻开书92页,自由读诗,注意借助拼音读准生字字音。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 2.(出示小黑板)这六个字你们会认吗?先自己在下面读一读吧! 3.谁想读给大家听一听?(学生自主选择读宇,重点指导读好前鼻音“近”、后鼻音“听”) 4.读得很好,去掉拼音朋友也能读这么好吗?咱们开火车比赛来读一读吧! 5.猜字游戏:老师藏一张字卡在身后,让学生猜是哪个字宝宝这么调皮,在和大家玩捉迷藏的游戏。(学生在游戏中巩固生字的读音) 三、再读古诗,读通诗句[来源:学科网] 1.生字读得这么好,相信大家再读古诗时一定能把字音读准,把诗句读通,自己在下面读一读。 2.同座互读、评,指名全班读、评。 [来自e网通客户端] 免费下载,兴发国际娱乐是免费下载兴发在线娱乐的最佳网站!
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